Guasave, Sinaloa. La principal causa de muerte de las personas con Trastorno del Espectro Autista (TEA) es el suicidio, afirmó la psicóloga del Centro de Autismo de Sinaloa, Annette Lamarque, durante la capacitación que se dio a maestros en referencia a este diagnóstico la mañana de este miércoles.
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La especialista del CAS afirmó que, además de las enfermedades sistemáticas y cardiacas, se posiciona como una de las principales causas de mortalidad en estas personas debido a la poca intervención por parte de los padres o tutores en edades tempranas, por lo que el niño no tiene un desarrollo neurológico óptimo que le permita atravesar circunstancias de desplazamiento o exclusión en las escuelas.
“Cuando ese niño crezca, vamos a llamarlo Pedrito; cuando Pedrito crezca, siempre va a sentir que es un niño extraño, un niño raro, un niño diferente. Se va a deprimir, va a ser adolescente, se va a enojar porque no lo aceptan, lo van a regañar porque se enojó y porque las personas con autismo son muy agresivas y se enojan; todos dicen eso. Entonces, él se va a empezar a atacar a sí mismo y cuando se ataca a sí mismo, vamos a llegar al suicidio”, explicó.
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La falta de atención e intervención propicia distintas dificultades en la comunicación social de los niños neurodivergentes, como la ausencia de lenguaje verbal o reducido, discurso poco sensible o muy directo y el uso de palabras exóticas.
A largo plazo, estas dificultades para mantener comunicación con las otras personas crean adversidades en las interacciones sociales, reduciendo los círculos de contacto y llevando al aislamiento de las personas con autismo.
“Si a mí no me dan ganas de ir a hablar con los demás, por ejemplo, cuando sea mi cumpleaños, pues tampoco van a ir a mi cumpleaños. Por eso está triste. Pero, sobre todo, a la larga, va a hablar de contactos sociales reducidos, va a generar que me deprima”, dijo.
Para que los maestros puedan reaccionar y apoyar la inclusión social dentro de los planteles educativos, la mañana de este miércoles, el CAS llevó a cabo una capacitación dirigida a los docentes.
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En ella, los ponentes explicaron a los asistentes conceptos básicos del TEA que deben tener en cuenta, los retos que afrontan los niños autistas de forma diaria y las posibles situaciones que puedan ocurrir dentro de las aulas.
La presidenta municipal, durante la inauguración del curso, reiteró el apoyo que el gobierno municipal ha brindado a los niños diagnosticados y agradeció al gobernador de Sinaloa, Rubén Rocha Moya, y a la presidenta de DIF estatal, Eneyda Rocha Ruiz, por la ayuda que han brindado a nivel estado con el objetivo de atender y darle seguimiento a las personas con la condición y a sus familias.
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