Culiacán, Sin.- Sinaloa se encuentra en una severa crisis de aprendizaje en la educación pública postpandemia que no puede seguir siendo ignorada por la autoridad educativa local, señaló Gustavo Rojas Ayala, director de Mexicanos Primero capítulo Sinaloa, al sustentar su postura en los resultados de la Evaluación Diagnóstica del Aprendizaje de los Alumnos de Educación Básica 2022-2023, realizada por la Comisión Nacional para la Mejora Continua de la Educación (Mejoredu).
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Al dar a conocer el reporte “Crisis de Aprendizajes en la Educación Básica de Sinaloa”, destaca que se tienen los mayores rezagos identificados por la evaluación diagnóstica de la Mejoredu, en cuarto y quinto de primaria, en lectura, así como en tercero de secundaria, en matemáticas.
Asimismo, indicó que en el nivel primaria únicamente los estudiantes de segundo grado superaron la barrera de 60 por ciento de aciertos tanto en lectura como en matemáticas, pero los rezagos más alarmantes se localizaron en estudiantes de cuarto y quinto grado (que hoy cursan quinto y sexto, respectivamente), los cuales fueron la generación que inició su trayectoria educativa en la pandemia.
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- Diapositivas con soluciones al rezago escolar . / Foto: Carola Rojo
Si bien es cierto que los resultados de Sinaloa en la evaluación en nivel primaria fueron superiores a la media nacional, el director general de Mexicanos Primero en el estado aclaró que encontraron una sobrerrepresentación de las escuelas privadas, ya que, de los 21 mil 442 estudiantes diagnosticados, el 43.6 por ciento corresponden a alumnos que asisten a estos planteles.
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Rojas Ayala agregó que, en secundaria, en ninguno de los grados y servicios se superó el 60 por ciento de aciertos en el promedio estatal, pero se observa que la educación privada tiene un logro superior sobre las secundarias generales, técnicas y telesecundarias.
Añadió que “el sistema educativo en Sinaloa no garantiza una trayectoria de aprendizaje a sus estudiantes, sino sólo una de escolarización. Como los resultados del diagnóstico de la Mejoredu muestran con claridad, conforme los alumnos avanzan de grado, su aprendizaje va disminuyendo, hasta llegar a su punto más bajo en tercero de secundaria”, expresó.
El director general de Mexicanos Primero Sinaloa consideró que ofrecer el mismo tipo de apoyos para todos los estudiantes no será suficiente para comenzar a resolver los retos educativos identificados en estas evaluaciones y llamó a las autoridades educativas locales en la Secretaría de Educación Pública y Cultura a dejar de ignorar una crisis que marcará el destino de toda una generación.
PROPUESTAS DE MEXICANOS PRIMERO SINALOA
. Fortalecimiento en lectura, con participación de familias
. Fortalecimiento en matemáticas, con pedagogía estructurada
. Articulación entre niveles educativos de primaria y secundaria
. Diagnosticar la salud socioemocional
. Creación de un organismo estatal que dé continuidad a la medición de
aprendizajes fundamentales a pesar del cambio curricular
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