Guamúchil, Sin. Un grupo de padres y madres de familia tomó este jueves 28 de mayo de 2026 las instalaciones de la escuela primaria Pedro Infante, ubicada en la colonia 10 de Mayo, en Guamúchil, para manifestar su inconformidad ante la presunta destitución del director del plantel, situación que aseguran se realizó sin informar de manera transparente a toda la comunidad escolar.
Desde temprana hora, los inconformes colocaron candados en los accesos de la institución educativa e impidieron el ingreso a clases, exigiendo la presencia de autoridades educativas regionales para aclarar el procedimiento que derivó en la controversia.
Fue por acusaciones infundadas, consideran algunas madres
Una de las madres de familia señaló que el conflicto surgió luego de que presuntamente algunas madres, con respaldo de maestras del plantel, recolectaron firmas bajo argumentos de que el directivo incurría en acoso laboral.
“No puede ser posible que puedan más cuatro o cinco mamás que toda la mayoría de los padres que estamos aquí exigiendo una solución. Estamos a fin de ciclo y esto perjudica directamente a nuestros hijos”, expresó una madre identificada como Leslie.
Protesta de padres de familia en primaria de Guamúchil. Cortesía
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Los padres señalaron que, de acuerdo con su versión, la recolección de firmas inicialmente fue presentada como un asunto relacionado con la tienda escolar, pero posteriormente habría sido utilizada para solicitar la remoción del director.
Autoridades de la Sepyc no han expresado postura al respecto
Los manifestantes externaron además su molestia por la falta de respuesta de la supervisión escolar y de Servicios Regionales de la Sepyc, ya que afirmaron haber solicitado desde temprana hora la presencia de funcionarios sin obtener atención inmediata.
Otra madre de familia defendió la gestión del actual director y aseguró que durante años el plantel ha mantenido buenos resultados académicos, incluso destacando participaciones relevantes en competencias escolares.
El cierre de la escuela generó incertidumbre entre alumnos y padres, particularmente entre quienes cursan sexto grado, ya que aseguran que esta situación podría afectar actividades de cierre de ciclo y la organización de la ceremonia de graduación.
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Hasta el momento, autoridades educativas no habían emitido una postura oficial respecto al conflicto.
Funciones y facultades de padres de familia en escuelas públicas
Las asociaciones de padres de familia en escuelas públicas tienen funciones de participación, vigilancia y colaboración dentro de la comunidad escolar, pero sus facultades están delimitadas por normativas educativas federales y estatales.
Su papel principal consiste en coadyuvar con directivos y docentes para mejorar las condiciones del plantel, promover actividades de beneficio colectivo, supervisar el uso transparente de aportaciones voluntarias y fungir como un canal de comunicación entre las familias y la institución.
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