Culiacán, Sin.- La experiencia inédita que dejó el eclipse total de sol, no solo para la comunidad científica sino también para la sociedad en general, ha marcado un camino para la autoridad académica para acercar a los niños y jóvenes al conocimiento científico.
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Así lo declaró la subdirectora de Enseñanza de la Ciencia y Tecnología del Centro de Ciencias, Martha Zarain Herzberg, quien detalló que por medio de un método lúdico es como más resultados se van a lograr, y extenderá el interés de los estudiantes por conocer más sobre fenómenos naturales.
“Esto ayuda a que la sociedad se una en algo que es cultura. Estos eventos además de ser científicos son lúdicos, porque estás aplicando conocimiento científico los que tienen la experiencia en esto, los astrónomos, matemáticos que conocen sobre estos fenómenos y los que no conocemos tan al fondo, lo estamos experimentando y le estamos tomando gusto”, destacó.
La integrante de la Coordinación General para el Fomento a la Investigación Científica e Innovación del Estado de Sinaloa (Confie) expuso como ejemplo, el interés e investigación que se ha generado en la ciudadanía entorno al “cometa Diablo”, otro fenómeno natural que es visible en estos momentos.
Martha Zarain Herzberg, subdirectora de Enseñanza de la Ciencia y Tecnología del Centro de Ciencias de Sinaloa. Foto: Sandra Solís.
Ante el resultado que han observado en los planteles educativos, una vez que se abordó el tema del eclipse total de sol y después de que ocurrió este fenómeno astronómico, se ha puesto en análisis cómo llevar el interés al conocimiento científico de los alumnos, en una manera que no sea “pesada” para ellos.
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Desde el Centro de Ciencias y Confíe se trabaja para que incremente el número de científicos sinaloenses, y el eclipse solar es un punto esencial para avanzar en los objetivos que se han impuesto para un corto, mediano, y largo plazo.
