Jicapore, Sinaloa municipio. Tras casi 10 meses de ausencia, el profesor de la primaria indígena de Jicapore, en el municipio de Sinaloa, reapareció brevemente el pasado viernes 27 de septiembre al asistir al Consejo Técnico Escolar. Sin embargo, tras presentarse en la reunión, el maestro decidió regresar sin reincorporarse de manera formal a sus labores, dieron a conocer algunas fuentes extraoficiales.
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Esta situación se encuentra bajo revisión del área de conflictos de la Secretaría de Educación Pública y Cultura de Sinaloa (Sepyc) a raíz de la inquietud que ha generado entre los padres de familia de esa zona, especialmente considerando la compensación adicional que el docente recibe debido al aislamiento geográfico de la comunidad, conocida como Compensación de Arraigo, bajo la Clave E3, la cual implica un incremento sustancial en su salario.
Consultado sobre el tema, Jaime Carlos Hernández, jefe de los Servicios Regionales del Petatlán, manifestó desconocimiento sobre los detalles específicos del caso y las condiciones del mismo.
“No tenemos conocimiento formal sobre las gestiones necesarias para este tipo de situaciones, por lo que tampoco podíamos intervenir de manera efectiva para agilizar el proceso, pero nos vamos a dar a la tarea de investigar cuál es la situación y cuál es el motivo de la ausencia”, comentó Carlos Hernández.
El caso ha sido especialmente preocupante para la comunidad de Jicapore, dado que la escuela primaria indígena se encuentra en una zona remota y la ausencia prolongada del maestro ha afectado la continuidad del servicio educativo, ya que ni siquiera había entregado las boletas del ciclo anterior, en virtud de que desde el mes de enero no asistía a dar clases a sus alumnos.
“Es importante que las autoridades escolares nos notifiquen formalmente para que podamos coordinar esfuerzos y resolver este tipo de casos. Aunque quizás aquí no esté la solución directa, podemos actuar como un puente de comunicación con instancias superiores para garantizar la atención educativa que merecen los estudiantes de esta comunidad,” subrayó el jefe de los Servicios Regionales del Petatlán.
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Mientras tanto, las autoridades educativas continúan esperando una solución definitiva que permita reestablecer el servicio educativo en esta primaria indígena y normalizar la situación laboral del docente, quien, a pesar de recibir una compensación económica adicional por estar asignado a una zona alejada, no ha cumplido con sus funciones de manera regular durante casi un año.
La expectativa de las familias y las autoridades locales es que, tras la intervención de los Servicios Regionales del Petatlán, se logre clarificar el estatus del profesor y se tomen las medidas necesarias para garantizar que los niños de Jicapore puedan recibir la educación que les corresponde sin más interrupciones.
