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DEMOCRACIA

Alumnos de secundaria de Guamúchil eligen nueva Sociedad de Alumnos con urnas electrónicas del INE

Los estudiantes de la Escuela Secundaria SNTE 53 practican la democracia que previamente aprendieron teóricamente en el aula

Votación de nueva Sociedad de Alumnos con urnas electrónicas del INE en Guamúchil | Foto: Sabás Espinoza

Guamúchil, Sinaloa. En un esfuerzo por fomentar la participación ciudadana y el ejercicio democrático desde temprana edad, la Escuela Secundaria SNTE 53 ubicada en Guamúchil llevó a cabo este miércoles la elección de su nueva sociedad de alumnos mediante urnas electrónicas, en colaboración con el Instituto Nacional Electoral (INE).

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El subdirector del plantel, Francisco Alfonso Reyes López, destacó que esta es la segunda ocasión en la que se implementa esta innovadora dinámica, que tiene como objetivo que los jóvenes no solo conozcan el proceso electoral, sino que lo vivan de manera práctica y adquieran habilidades para tomar decisiones de manera informada y responsable.

“En algunas asignaturas se habla precisamente de procesos democráticos y pues se aprende en el aula, pero también se aprende en la práctica y ahorita estamos con las votaciones. Afortunadamente el personal del INE nos ha favorecido desde el año pasado y en esta ocasión también trayendo las urnas electrónicas y esto le da transparencia y credibilidad al proceso”.

Indicó que se trata de que los estudiantes comprendan desde ahora cómo funciona la democracia y la importancia de su participación y se tiene la idea que este tipo de ejercicios son fundamentales para formar ciudadanos más conscientes y comprometidos en el futuro.

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El proceso incluyó todas las etapas de una elección formal: desde la emisión de la convocatoria y el registro de las planillas, hasta la campaña de proselitismo, que se realizó en ambos turnos. Tras el cierre de las campañas, los estudiantes acudieron a las urnas electrónicas para emitir su voto.

Una de las principales ventajas de este sistema es la rapidez en la contabilización de los votos, ya que las urnas electrónicas van sumando automáticamente las preferencias de los estudiantes.

Al término de la jornada, los resultados se obtuvieron de forma inmediata, sin necesidad de un conteo manual, lo que generó mayor transparencia y confianza en el proceso.

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El subdirector destacó la importancia de continuar con estas prácticas, ya que no solo permiten a los estudiantes experimentar una elección democrática, sino que también los motivan a participar activamente en la vida escolar y comunitaria.

Destacó que este tipo de ejercicios no solo forman parte de su aprendizaje académico, sino que son experiencias que se llevan para toda la vida, pues aprenden a dialogar, a elegir y a respetar las decisiones de los demás, que son valores esenciales en cualquier sociedad democrática.

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Fuente: Línea Directa

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Sabás Espinoza

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