Ciudad de México. – Durante la conferencia matutina en Palacio Nacional, la presidenta Claudia Sheinbaum Pardo abrió el debate sobre la “tecnoadicción” en infancias y adolescencias, un fenómeno que especialistas advierten puede derivar en problemas de salud mental y social si no se atiende de manera preventiva.
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SEP advierte sobre impacto de dispositivos en el desarrollo
En el Salón Tesorería, el titular de la Secretaría de Educación Pública (SEP), Mario Delgado, subrayó que el uso de redes sociales y dispositivos móviles influye en los hábitos y rutinas de los estudiantes, incluso fuera de las aulas.
“El objetivo es acompañar a esta generación. Los dispositivos capturan la atención, modifican conductas y ocupan espacios que antes destinábamos a otras actividades. En niños y adolescentes, esto ocurre en una etapa decisiva de su desarrollo cerebral”, explicó.
Delgado agregó que los algoritmos están diseñados para maximizar la atención con fines comerciales, lo que fomenta polémicas artificiales, división social e intolerancia.
Expertos alertan sobre riesgos de adicción y ansiedad
Especialistas en salud mental señalaron que el uso excesivo de dispositivos antes de los 14 años puede provocar adicciones, depresión y ansiedad, además de conflictos familiares, bajo rendimiento escolar y problemas de salud.
La psicóloga Tania Jiménez García, experta en prevención de adicciones, recomendó que en menores de 12 años se retire el celular y se ofrezcan alternativas de entretenimiento saludable. Para adolescentes de 13 años en adelante, sugirió una reducción gradual del uso del dispositivo, acompañada de orientación terapéutica en casos de riesgo.
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El gobierno federal abrió un debate nacional sobre la tecnoadicción en México, con el llamado a padres, escuelas y especialistas para acompañar a niñas, niños y adolescentes en un uso responsable de la tecnología, evitando que se convierta en un factor de aislamiento o deterioro emocional.
