Capacitan a docentes en laboratorio de turismo alternativo

Escuinapa,
Sinaloa.- En aras de que los jóvenes de la Licenciatura en Gestión y Desarrollo
Turístico realicen prácticas relacionadas con su formación, docentes de la
Universidad Tecnológica de Escuinapa, se capacitaron en el laboratorio de
turismo alternativo para prácticas de rapel y escalada.
Esta
actividad se llevó a cabo como parte del proceso de entrega del laboratorio de
prácticas de turismo, que adquiriera meses atrás la Universidad Tecnológica de
Escuinapa.Durante
la capacitación, estuvo presente el rector de la UTESC, Julio César Ramos
Robledo, quien agradeció a los docentes su participación, pues dijo, serán
ellos los encargados de instruir a los alumnos de esta licenciatura.Asimismo,
los invitó a respetar las reglas que se deben cumplir para evitar con ello se
presente algún percance que pudiera afectarlos, además de fomentar en los
jóvenes el cuidado de estos espacios que serán de gran utilidad en su formación
como profesionistas.Néstor
Rolando Aguirre García, instructor del taller, mencionó que en esta ocasión los
participantes tuvieron la oportunidad de conocer de qué se trata el equipo y
las actividades que se pueden realizar, así como el mantenimiento que debe de
tener el mismo.?Esta
capacitación tiene el objetivo de darle a los participantes, que van a ser los
coordinadores, las herramientas necesarias para desarrollar de manera segura la
práctica en el muro?, expresó Aguirre García.
Los
temas que se abordaron en esta ocasión fueron La Historia de las Actividades Verticales,
las diferentes modalidades de actividades que se pueden realizar, además del
cuidado del equipo especializado para la práctica, la operación del mismo, la
dinámica para el desarrollo de las actividades, así como la supervisión y
mantenimiento del equipo.
Dijo
que en esta ocasión la capacitación fue en su mayoría práctica para que los
docentes sepan coordinar de manera segura el trabajo con los jóvenes.Agregó
que la obra adquirida por la UTESC, es un laboratorio que tiene como finalidad
instruir a las personas para la realización de prácticas de rapel, escalado y
rescate.
?En
cierto momento, los cuerpos de Protección Civil por ejemplo del municipio,
pueden realizar prácticas de rescate, esta obra de infraestructura tiene estas cualidades,
no es un espacio turístico, es un espacio de instrucción específico que se
puede considerar a nivel de laboratorio?, destacó Aguirre García.Durante
dos días los docentes estuvieron conociendo la parte teórica y práctica para
poder realizar este deporte extremo de la manera correcta y posteriormente
instruir a los alumnos y cumplir con las prácticas de esta licenciatura.RMC