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¡Ya no es COVID-19! Reporta la SEPyC casos de paperas en escuelas de Los Mochis

El coordinador estatal de Escuela y Salud de la SEPyC, José Alberto Cerón Castro, informó que, aunque no son casos que alarmen, el tema los ocupa por presentarse en un solo municipio de Sinaloa

José Alberto Cerón Castro
¡Ya no es COVID-19! Reporta la SEPyC casos de paperas en escuelas de Los Mochis | Foto: Xiomara Ramírez

Culiacán, Sin.– A pesar de que se trata de una enfermedad viral, que, en la actualidad rara vez se presenta debido a los grandes avances en la medicina y las vacunas, en la ciudad de Los Mochis se presentaron tres casos de paperas en las escuelas, informó el coordinador estatal de Escuela y Salud de la Secretaría de Educación Pública y Cultura (SEPyC), José Alberto Cerón Castro.

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En entrevista con medios de comunicación en Culiacán, donde se llevó a cabo el inicio de la segunda etapa del programa escolar de prevención de adicciones “Decide”, el funcionario estatal manifestó que, aunque no son casos de alarma, llama la atención que fueron tres casos del mismo municipio, por lo que ya se dio aviso a la Secretaría de Salud, para que se lleve un control y seguimiento de la enfermedad.

Cerón Castro señaló que estos casos los detectaron prestadores de servicio de los planteles educativos, quienes encontraron como principal síntoma la inflamación de las glándulas salivales de los niños.

“Algunas situaciones que se han presentado tenemos casos de paperas en un par de escuelas, es lo más diferente que se ha presentado, estamos con un poco de gripe, que es normal por el cambio de clima”, dijo.

Por su parte, José Alberto Cerón Castro señaló que pese a las bajas temperaturas que se han registrado en algunas zonas de la entidad por los frentes fríos que prevalecen en el país, no han incrementado los contagios de COVID-19 en las escuelas.

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Asimismo, subrayó que esto se debe gracias a la aplicación de vacunas en los planteles educativos, para primera dosis y refuerzo, además de que se siguen instalando los filtros sanitarios en las instituciones educativas.

 

Fuente: Línea Directa

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