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¡Un acercamiento con la lectura! Arranca en Sinaloa el 3er Encuentro Leer y Escribir para Formar

Estudiantes de las Normales adquirirán herramientas para formar a través de la lectura

Arranca en Sinaloa el 3er Encuentro Leer y Escribir para Formar (2)
Estudiantes de las Normales adquirirán herramientas para formar a través de la lectura | Foto: Cortesía

Culiacán, Sin. – La Secretaría de Educación Pública y Cultura (SEPyC), en coordinación con El Colegio de Sinaloa, puso en marcha el III Encuentro Leer y Escribir para Formar, con el objetivo de que los participantes, entre ellos docentes y alumnos de las instituciones formadoras de docentes, puedan tener un acercamiento a la lectura y experimentar activamente en las prácticas lectoras de promotores, escritores, profesores, y especialistas.

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En este inicio de dicha capacitación, Martha Lorena Solís Aragón, directora de Formación y Desarrollo Docente de la SEPyC, comentó que este evento se realizará durante dos días en Culiacán

“Sabemos que a veces es difícil, sobre todo en lo que es la formación inicial docente, que nuestros futuros docentes precisamente tengan las herramientas necesarias para poder transmitir ese amor a la lectura y ese amor a la escritura; entonces, esa es la finalidad: ese acercamiento que se les puede dar, para motivar a precisamente esa lectura y esa escritura, que son lo más importante”, dijo.

Arranca en Sinaloa el 3er Encuentro Leer y Escribir para Formar

Durante estos dos días se ofrecerá un panorama de la literatura infantil y juvenil que proporcione a los y las docentes diversas estrategias para contagiar el gusto por la lectura sus alumnos, y lograr así que reflexionen a través de la lectura de cuentos para que cobren conciencia sobre los efectos de los diferentes tipos de violencia y así facilitar la conformación de comunidades de paz.

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Además, se pretende reconocer la complejidad de las prácticas de escritura y lectura en la formación inicial docente, a partir de la reflexión de las formas en que las y los estudiantes normalistas, han desarrollado habilidades lingüísticas como herramientas para su desarrollo académico y personal.

Fuente: Línea Directa

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Carola Rojo

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