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Guasave, Sin.- Es aquella escuela a la que en el 2018 acudieron los niños con cascos en sus cabezas para protegerse de la caída de los techos, tres años después, el plantel Niños Héroes de la comunidad de Palos Blancos, en Guasave, volvió a ser noticia y a llamar a los medios de comunicación.
Afortunadamente, la situación fue muy diferente ahora, con casi 60 años de edad. La secretaria de Educación Pública en Sinaloa, Graciela Domínguez Nava, estuvo este miércoles en el plantel para anunciarles que estarán dando solución a las demandas que tienen, los techos ya se les arreglaron, pero ahora no tienen dónde sentar a los niños.
En la placa que se ubica al ingreso del plantel se lee: 1963-1965, en el trienio municipal en la que fue construida, es una emblemática escuela, de esas que se niegan a morir y cómo no, si luce estoica sólo con algunos faltantes, pero con niños al interior.
“Sí, ahorita le comentamos la urgencia de mobiliario, pronto si Dios quiere que regrese todo el grupo no vamos a poder tener a los niños en sus butacas, hace unos meses se repusieron los techos, pero es el módulo aquel, el más antiguo, ahora lo que estamos requiriendo son las ventanas y las puertas”, dijo la directora, Rosario Eloísa Castro Urías.
Y es que desde el ingreso se detecta la edad de la escuela, algunas marquesinas están incompletas, aunque no es el caso de las aulas donde los niños reciben clases, la limpieza de las instalaciones dejan también al descubierto las seis décadas que han cumplido.
Por ello, la secretaria de Educación Pública acudió este miércoles en compañía del director de Infraestructura Educativa, levantando un análisis ocular para que sea una de las que reciban apoyo.
“Constatar la situación que ellos nos han reportado, incluso de las deficiencias que tienen para mejorarla, pero también coadyuvar en esta parte de regresar a la presencialidad, este año se va a contar con un recurso por parte del Estado para que en una especie de paripaso podemos nosotros aportar la misma cantidad que aporta el gobierno federal, serían 100 millones los que están etiquetados para este problema de parte del Estado”, dijo.
No todas las escuelas regresaron a clases presenciales, algunas porque sufrieron deterioro y otras por vandalismo, aseguró, por eso la importancia de invertirle a la infraestructura.
