Etchojoa, Sonora. En un encuentro cargado de memoria, identidad y diálogo con docentes, el gobernador Rubén Rocha Moya volvió a la Normal Rural de El Quinto, en Etchojoa, Sonora, su escuela de origen, para participar como invitado especial en el V Encuentro Nacional de Egresados y Egresadas de Escuelas Normales Rurales, donde presentó su libro “Pedagogía del Anhelo. Una Vida en las Normales Rurales”.
Durante su intervención, el mandatario estatal destacó el profundo vínculo que mantiene con las normales rurales y con la formación de maestros comprometidos con las comunidades más apartadas. En su mensaje, subrayó que su obra busca preservar la memoria histórica de estas instituciones, sin alterar ninguna de sus palabras originales.
“Mi mayor orgullo es ser normalista rural. Este libro es la historia nuestra, es la historia que nosotros hemos vivido, que ustedes vivieron seguramente en sus internados. Es una verdadera historia de la educación en nuestro país”, expresó ante maestras y maestros reunidos en la escuela que lo formó.
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Rocha Moya explicó que su publicación recoge vivencias propias y recorridos por diversas normales rurales del país, integrando episodios clave de Ayotzinapa, Mactumatza, Roque, Mexe, Cañada Honda y Saucillo, entre otras, además de su paso por los internados, la vida organizativa y las luchas estudiantiles.
“El libro este habla de todas las normales, de todas, aquí está algún detalle me refiero a ellas, porque las conocí. Pero, por supuesto, yo relato la vida en las normales rurales en mi experiencia en El Quinto, porque aquí estuve seis años”, señaló, al destacar que el texto puede servir como material de consulta para futuras investigaciones.
A ello añadió: “Es la historia de las normales rurales, es simple y llanamente una mirada, que digo, lo que yo personalmente conocí de las normales rurales”, en alusión al carácter testimonial del libro, construido desde anécdotas, recorridos y experiencias acumuladas en sus años de estudiante, docente y dirigente estudiantil.
El gobernador recordó que desde la Normal Rural de El Quinto representó a la institución en el Comité Nacional y que en 1968 asumió la Secretaría General de la Federación de Estudiantes Campesinos Socialistas de México (FECSM), etapa en la que mantuvo diálogo entre diversas corrientes estudiantiles y participó en procesos organizativos de alcance nacional.
Desde el Valle del Mayo, y acompañado por docentes y egresados, Rocha Moya también evocó su trayectoria legislativa, señalando que todas las leyes educativas que actualmente rigen el sistema nacional fueron dictaminadas por la Comisión de Educación del Senado, de la cual formó parte.
Al concluir su participación, el mandatario saludó a las y los asistentes y procedió a firmar ejemplares del libro que llevó como obsequio para la comunidad normalista reunida.
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¿Cuál es la historia normalista de Rubén Rocha Moya y por qué es importante en su formación política y académica?
Rubén Rocha Moya tiene un origen profundamente ligado a las escuelas normales rurales, un sistema educativo que históricamente ha formado a maestros con una fuerte vocación social. Su formación comenzó en la Normal Rural de El Quinto, en Etchojoa, Sonora, donde ingresó como estudiante interno y se formó bajo un modelo académico austero, comunitario y politizado, característico de estas instituciones. Ahí adoptó valores de organización colectiva, pedagogía social y compromiso con comunidades marginadas.
Tras egresar como profesor normalista, Rocha dio continuidad a esa visión educativa en su trayectoria universitaria y política: fue maestro frente a grupo, dirigente estudiantil, funcionario académico y rector de la UAS. Su pasado normalista se convirtió en la base ideológica de su carrera pública, al influir en su visión sobre educación pública, justicia social y políticas de acceso para sectores vulnerables.
