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CAPACITACIÓN

Por concluir taller intensivo de formación continua para docentes y ciclo escolar 2022-2023

El regreso a clases de los estudiantes de educación básica será el 28 de agosto, mientras que en el caso de los docentes se integrarán antes para continuar con los talleres intensivos de formación continua.

Docentes de educación básica en un aula
Los nuevos programas del plan de estudios se implementarán a partir del siguiente ciclo escolar 2023 - 2024, en todas las escuelas a partir del 28 de agosto del año presente. | FOTO: Cortesía.

Culiacán, Sin.- Tal y como se tenía programado, este viernes 21 de julio cierra el ciclo escolar 2022 – 2023 en Sinaloa, toda vez que concluye el Taller Intensivo de Formación Continua para docentes en los planteles educativos.

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La secretaria de educación, Graciela Domínguez Nava, indicó que el taller consiste en los nuevos planes y programas de estudios de la Nueva Escuela Mexicana (NEM), en el marco de los Consejos Técnicos Escolares.

Los nuevos programas del plan de estudios se implementarán a partir del siguiente ciclo escolar 2023 – 2024, en todas las escuelas a partir del 28 de agosto del año presente.

“Nos estamos preparando, recordemos que vamos a iniciar con un nuevo ciclo escolar con la aplicación del nuevo programa de estudios; estamos ahorita en la recta final, cerrando este ciclo escolar esta semana, es de Formación Continua para los docentes, en la última etapa justamente de formación para el nuevo plan de estudios”, informó.

Domínguez Nava destacó que el regreso a clases de los estudiantes de educación básica será el 28 de agosto, mientras que en el caso de los docentes se integrarán antes para continuar con los talleres intensivos de formación continua, sin embargo, no se precisó la fecha.

Cabe destacar que los talleres se imparten a poco más de 50 mil docentes, quienes laboran en las 5 mil 760 escuelas públicas de Sinaloa.

Las noticias de Culiacán están en la sección especial de Línea Directa

Uno de los objetivos de la Nueva Escuela Mexicana es propiciar una formación de una nueva ciudadanía entre las niñas, niños, adolescentes y jóvenes, junto con sus docentes, en la que prevalezcan los principios de solidaridad, igualdad sustantiva, justicia social, interculturalidad, cuidado del medio ambiente, inclusión y derechos humanos, pero sobre todo, los derechos de ellos como niños.

Fuente: Línea Directa

Fotografía de perfil de Sandra Solís

Sandra Solís

Reportero

Sandra Solís

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