Culiacán, Sinaloa. Las secciones 27 y 53 del Sindicato Nacional de Trabajadores de la Educación (SNTE) inician su participación en la consulta nacional: “Hacia un sistema para la carrera docente construido con el magisterio”.
Los maestros de Sinaloa podrán opinar y hacer propuestas de mejora a los procesos de ingreso, promoción, reconocimiento y certeza laboral, durante la consulta que se realizará a partir de este 28 y hasta el 30 de agosto de 2024.
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En un comunicado en conjunto, las secciones sindicales mencionaron que los trabajadores de la educación, a través de Alfonso Cepeda Salas, secretario general del SNTE, han manifestado en diversos foros, incluida la Cámara de Diputados, la urgencia de transformar la Unidad del Sistema para la Carrera de las Maestras y los Maestros (Usicamm) para lograr la certeza y justicia laboral.
Por su parte, los secretarios generales de las secciones 27 y 53, Genaro Torrecillas López y Ricardo Madrid Uriarte, respectivamente, han exigido en diferentes espacios y momentos la transformación de la Usicamm, exigiendo su reforma, ya que es crucial para el bienestar y la estabilidad laboral del profesorado sinaloense.
Consulta nacional: “Hacia un sistema para la carrera docente construido con el magisterio”
“La Ley General del Sistema para la Carrera de las Maestras y los Maestros, regula los procesos de ingreso, promoción y reconocimiento en la Educación Básica y Media Superior. Su aplicación ha derivado en la falta de transparencia, certidumbre y justicia laboral para los docentes”, resalta el comunicado.
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Las secciones 27 y 53 invitan a todos los maestros sinaloenses a participar de manera responsable en esta consulta nacional, expresando sus opiniones sobre los procesos normados por la Ley General del Sistema para la Carrera de las Maestras y los Maestros.
Las propuestas y opiniones de las y los maestros serán sistematizadas a nivel nacional y presentadas a la presidenta y al Congreso de la Unión, con el propósito de que los procesos legislativos, con la opinión del magisterio, resulten en un sistema de desarrollo profesional que garantice la certeza y la justicia laboral.
