Culiacán, Sin.- Con el propósito de revisar avances y mejorar las acciones educativas, hoy se llevaron a cabo las reuniones de los Cuerpos Colegiados de los 123 planteles de Cobaes en la entidad, donde se evaluaron, por parte de más de mil 800 docentes y directivos, los resultados obtenidos a la fecha en torno a diversos indicadores académicos.
Por tal motivo, el director general, Sergio Mario Arredondo Salas, dio la bienvenida a los maestros y trabajadores del plantel 22, “Miguel Cristo Ontiveros”, de Culiacán, a quienes felicitó por el compromiso que tienen para mejorar la calidad educativa de la institución, tal como es el propósito del gobernador, Quirino Ordaz Coppel, en beneficio de más de 33 mil jóvenes en el estado.
Allí mismo se dio a conocer que, en las reuniones efectuadas de manera simultánea en toda la entidad, se plantearon las acciones pertinentes a desarrollar para la mejora del logro académico durante el semestre en curso del Plan de trabajo de 2019.
Bajo la coordinación de los directores y subdirectores académicos de cada plantel, se abordaron los puntos estratégicos referidos al análisis de los indicadores académicos del segundo parcial y los mecanismos de apoyo a estudiantes con rezago, tarea en la que participaron alrededor mil 150 profesores de los diversos campos de conocimiento, quienes sesionaron conforme a la modalidad semestral y disciplinaria
En la agenda de trabajo destacó el programa de recuperación académica, donde cada colegiado mostró los avances de los alumnos que no aprobaron los segundos exámenes extraordinarios y que están siendo atendidos para su permanencia escolar, contando con el apoyo de sus colegas de Orientación Educativa en torno a las acciones de atención que ha brindado a los alumnos en riesgo académico.
Otro punto central fue el fortalecimiento de las habilidades lectoras y matemáticas que el Colegio está atendiendo de manera prioritaria, donde cada plantel registra el avance en la participación de alumnos del cuarto semestre que contestaron el ejercicio de la Prueba Planea 2019, como etapa de entrenamiento previa para la edición de 2020.
En la tercera edición de los cuerpos colegiados durante el ciclo 2018-2019, se presentaron, asimismo, las evidencias del proyecto integrador de cada plantel, de acuerdo con las diversas etapas de su aplicación por parte del personal responsable y las competencias genéricas y disciplinarias desarrolladas por los alumnos.
