Guasave, Sinaloa. Los pequeños están llenos de preguntas y curiosidades, por lo que investigadores y alumnos del doctorado en Sustentabilidad organizaron un significativo evento en la Universidad Autónoma de Occidente Unidad Regional Guasave este viernes 24 de abril de 2026, con el propósito de motivar a los futuros profesionales en torno a la investigación científica, y a su vez, celebrar el Día del Niño.
Día de la Niñez Científica pudo concretarse gracias a la colaboración de Xiomara Patricia Perea Domínguez y Juan Paulino Segoviano León, investigadores, con María Romina Flores Peña, estudiante del doctorado en sustentabilidad, quienes recibieron a alrededor de 400 alumnos invitados de jardines de niños y escuelas primarias de Guasave.
“Estamos inaugurando nuestro primer evento Día de la Niñez Científica, es un festejo del Día del Niño, pero acercando la ciencia a los pequeños de una manera divertida, entretenida y dinámica, tenemos diferentes stands en los que los niños pueden experimentar desde diferentes perspectivas diferentes áreas, de salud, gastronomía, ciencias de la comunicación, derecho, cuidado ambiental y bueno estamos muy contentos de recibir a tantos niños tan entusiastas y de tener también tantos compañeros, profesores, investigadores y estudiantes que han hecho posible este evento”, precisó Xiomara Patricia Perea Domínguez, organizadora.
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Dado el dinámico e informativo encuentro, Trinidad Armenta Orduño, directora de la UAdeO, señaló que es la investigación científica la que hace posible un mundo mejor, con mayor calidad de vida, por lo que la dirección apoyó con la coordinación de todos los programas educativos, quienes ejecutaron dinámicas relacionadas a la ciencia en las que los niños pudieron interactuar.
La Expo Científica tuvo seis horas de aprendizaje e información, inició a las 7:00 de la mañana y culminó a las 13:00 horas, los niños se mostraron entusiasmados en dicha área, involucrándose con experimentos y juegos en torno a las ramas de la ciencia.
¿Cómo influye el pensamiento científico en la toma de decisiones futuras?
Entrena la mente para analizar evidencia y prever consecuencias antes de actuar. Esto crea adultos con criterio propio, capaces de resolver problemas complejos y evitar engaños o noticias falsas al basar sus decisiones en la lógica y los hechos.
¿La ciencia es para acumular datos o para aprender a pensar?
Es ante todo un método para aprender a pensar. Más que memorizar fórmulas, su valor real es desarrollar la curiosidad y la capacidad de cuestionar el entorno, permitiendo que las personas procesen información de forma crítica durante toda su vida.
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