Celebran Diplomado sobre Metodología

Culiacán, Sin.- Con el nombre ?Metodología
para la Práctica de Enfermería y Proyectos de Investigación en Enfermería? la
Coordinación de Investigación en Enfermería del Hospital General de Culiacán
realizó un Diplomado con el propósito de fomentar la cultura de la investigación, proporcionar nuevas
herramientas del conocimiento y crear conciencia sobre su importancia en el
quehacer cotidiano.
El Dr. Gustavo Gaxiola Meza,
director del Hospital General de Culiacán, sostuvo que la investigación en
enfermería es fundamental para desarrollar, analizar y expandir el
conocimiento, y mejorar la calidad técnica y científica del personal de esta
unidad médica cuya constante es el aprendizaje y la profesionalización
permanente.
?La investigación permite
mejorar las políticas públicas en materia de salud y eficientar los sistemas de
prestación de servicios, de forma más eficaz y eficiente, sobre todo, como en
este caso, en los cuidados de enfermería?, dijo.
La Dra. C.E. María Clara Uzeta Figueroa,
Coordinadora de Investigación en Enfermería del Hospital General de Culiacán,
destacó la importancia del Diplomado parafraseando a Artemus Ward: ?No son las
cosas que desconocemos las que nos dan problemas, son las cosas que conocemos
las que los causan?.
?He escuchado muchas
veces cuando se habla de investigación en enfermería, como la motivación del
tema a investigar no avanza por no aplicar correctamente la metodología así
como los canales adecuados?, comentó.
Por eso, explicó que uno de los objetivos
principales de la Coordinación de Investigación en Enfermería es convertir, en
el Hospital General de Culiacán, a los profesionales de la enfermería en referentes dentro de la comunidad
científica, proporcionándole a todo el personal la preparación y orientación
adecuada.
?De manera general la connotación
Investigación Científica, provoca diferentes reacciones de expresión en el
personal de salud, entre las más comunes son: ?no me gusta?, ?para qué pues?,
?¿investigar yo?? entre otras, solamente hay que cuestionarnos y reflexionar:
¿Hay problemas en mi área de trabajo?, ¿Puedo mejorar en mi práctica
profesional?, ¿Realmente está funcionando bien mi departamento??, dijo.
Por eso, subrayó, es importante avanzar en el
reconocimiento, comprensión y aplicación de aspectos teórico-metodológicos de
investigación y hacerlos extensibles a ?toda? la institución. ?Es una tarea que
no debe escapar a ningún equipo de gestión institucional innovador?, apuntó.
?Cambiar es una tarea compleja y para que la
institución cambie, la investigación tiene un lugar privilegiado, ya que
posibilita detectar problemas, seleccionar estrategias de mejora, potenciar las
fortalezas, detectar amenazas y oportunidades?, expresó.
Precisó que en este sentido, decimos que la
investigación es un instrumento de cambio para alcanzar una organización
inteligente.
Por ello, explicó, que con este diplomado se pretende
obtener las herramientas necesarias y suficientes para desarrollar los
lineamientos del proceso enfermero y a su vez engarzar para diseñar una
investigación científica.
?Esperamos que con la panorámica conceptual de
?Metodología para la Práctica de Enfermería y Proyectos de Investigación en Enfermería?,
abordadas en este curso, constituyan una herramienta, así como un mecanismo de
apoyo para facilitar el desarrollo del proceso enfermero y se vean reflejados
en la elaboración de los proyectos de investigación, de las diferentes áreas o
servicios y se materialicen en el registro de muchos protocolos?, concluyó.
En el Diplomado también estuvieron presentes
las licenciadas en enfermería Cecilia del Carmen Arellano Morales, jefe del
Departamento de Enfermería y Brenda García López, Coordinadora de Modelos y Teorías
en Enfermería de esta institución médica.