Mazatlán Sin.- La Universidad Autónoma de Sinaloa (UAS) abrió sus puertas para un encuentro con el Colegio de Profesionistas de Sinaloa, A.C., delegación sur, en el preámbulo de los foros internos de reforma académica y administrativa, con lo que busca fortalecer el vínculo con el sector productivo.
Manuel Iván Tostado, vicerrector de la Unidad Regional Sur, consideró el evento como una importante y enriquecida reunión que contó con la participación de más de 20 colegios de profesionistas, que mostraron su colaboración en pro de la calidad y competitividad de los futuros egresados.
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“Fue una reunión muy importante porque tuvimos la oportunidad de escuchar cinco aspectos muy importantes por parte de cada uno de ellos con relación a nuestros estudiantes y nuestros egresados. Desde las fortalezas, la identidad propia de un universitario, aquellas oportunidades de mejora, materias que deben de incluirse dentro de nuestro mapa curricular independientemente de la profesión y de la carrera”.
Busca UAS fortalecer vínculos entre la educación y el sector productivo
Por su parte, el arquitecto Sergio Alberto Ibarra Arreola, presidente del Colegio de Profesionistas de Sinaloa, comentó la necesidad de encontrar una sinergia entre la parte teórica y la práctica en cada una de las carreras; por ello recalcó que estos foros son una oportunidad de tener un acercamiento directo de la universidad con el campo profesional.
“Cada uno desde su trinchera y en su campo profesional va a emitir las ventajas y desventajas que se tienen (…) Continúen con esta vinculación entre el campo profesional y el campo estudiantil, muchas felicidades por ello”.
Busca UAS fortalecer vínculos entre la educación y el sector productivo
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Los profesionistas dieron a conocer su opinión sobre las fortalezas y debilidades a considerar en las 17 carreras profesionales, de acuerdo a los aspectos de identidad universitaria que caracterizan a la UAS; dando especial atención en rubros como la investigación con enfoque al desarrollo académico y profesional con directrices prácticas y de emprendimiento; mostrando también las tendencias hacia las herramientas, pero sin dejar de lado el humanismo desde los ámbitos psicológicos, éticos y sociales entre otros.
