Culiacán, Sinaloa. La Secretaría de Educación Pública y Cultura (Sepyc) informó sobre la atención y despliegue institucional para intervenir, en caso de que se presenten sucesos derivados de la difusión del reto viral en redes sociales, que incita a realizar pintas con mensajes en los planteles, generando temor y movilización de elementos de seguridad.
“Los padres y madres de familia tienen depositada su confianza en los planteles escolares como parte de la propia comunidad, es por ello que se emite un protocolo de atención inmediata, donde se establece la ruta de intervención y el reforzamiento de acciones preventivas en los planteles y su entorno”, destaca la dependencia estatal.
La Sepyc destacó que el apoyo de madres y padres de familia y del personal docente es valioso para garantizar la integridad y seguridad de los niños y jóvenes en las escuelas.
Invitó a las comunidades educativas de Sinaloa a mantenerse atentas a la información difundida a través de las redes sociales y páginas oficiales de las autoridades, a fin de contar con información verificada y oportuna.
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Por su parte, la Universidad Autónoma de Sinaloa (UAS) activó sus protocolos, luego de que en la preparatoria Emiliano Zapata, en Culiacán, se presentó este reto viral, en donde en uno de los baños apareció un mensaje que hacía entender que este viernes 24 de abril de 2026 habría un hecho de violencia, lo que activó un operativo de parte del Ejército Mexicano.
La UAS calificó este caso como un hecho aislado, y reiteró que se mantiene una estrecha coordinación con las autoridades correspondientes para garantizar que las actividades sustantivas continúen desarrollándose en un entorno de orden.
Foto: Cortesía
¿Cuál es el protocolo de atención ante tendencias de redes sociales en escuelas de Sinaloa?
Protocolo de Atención ante Tendencias en Redes Sociales: Guía para Escuelas de Sinaloa que emitió la Sepyc indica lo siguiente:
Evaluación
No minimizar ningún caso, evaluar el riesgo directamente para garantizar la seguridad y enviar la información a la autoridad inmediata correspondiente.
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Reporte y evidencia
Elaborar de inmediato una tarjeta informativa con datos de identificación del plantel, turno y director, adjuntando obligatoriamente evidencia fotográfica del mensaje.
Identificación y restauración
Identificar a los responsables; si son alumnos, contactar a la familia, evaluar medidas disciplinarias según la gravedad y canalizar a apoyo psicológico o trabajo comunitario.
Intervención en la escuela
Realizar reuniones con tutores para informar los hechos y reflexionar con los alumnos sobre cómo estas conductas dañan la convivencia, fortaleciendo los comités de paz.
Mensajes positivos y prevención
Impulsar campañas en redes sociales que rechacen la violencia y promuevan valores de paz y buena convivencia con la participación de toda la comunidad escolar.
