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Urge revisar a cabalidad la adecuación de las leyes educativas: Ojo Ciudadano

Los congresos faltantes "deben cumplir con su responsabilidad a la brevedad. La autoridad federal debe usar todas las herramientas a su alcance para que ello ocurra," apunta por otra parte el Ojo Ciudadano.

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Redacción.- Mientras Baja California Sur, Oaxaca y Sinaloa no cumplieron con los tiempos de la armonización de leyes a la Reforma Educativa, “en Veracruz existen serias deficiencias que contradicen el espíritu de la reforma, alerta el llamado Ojo Ciudadano, integrado -entre otras- por agrupaciones como Mexicanos Primero, al destacar que en 28 estados se aprobó la reforma, quedando pendientes Baja California Sur, Oaxaca y Sinaloa.Por su parte, los estados de: Aguascalientes, Baja California, Campeche, Chiapas, Chihuahua, Coahuila, Colima, Durango, Guanajuato, Guerrero, Hidalgo, Jalisco, México, Michoacán, Morelos, Nayarit, Nuevo León, Puebla, Querétaro, Quintana Roo, San Luis Potosí, Sonora, Tabasco, Tamaulipas, Tlaxcala, Yucatán y Zacatecas reformaron sus leyes de educación local para hacerlas compatibles con la legislación general. “Mención especial merece Veracruz que si bien aprobó en tiempo los cambios en su legislación local, éstos contradicen en esencia la reforma educativa”, aclara el Ojo Ciudadano, al explica que el congreso veracruzano “no establece las sanciones previstas por la ley general para quienes no presenten o aprueben las evaluaciones; establece criterios discriminatorios en el ingreso al servicio docente; no plantea la separación de docentes que falten injustificadamente tres días consecutivos o tres discontinuos durante el mes; no incluye disposición alguna para no pagar el sueldo al personal comisionado o a cualquiera que decida aceptar un empleo o cargo incompatible con sus funciones docentes, de dirección o supervisión; y no contempla programa alguno de regularización de los asesores técnico pedagógicos.” En el caso de Oaxaca, comenta el Ojo Ciudadano, “el desacato fue anunciado a través de una ‘Declaratoria política’, donde se apunta que se ‘seguirán respetando las conquistas y derechos laborales de los trabajadores de la educación’, conquistas que han permitido a la Sección 22 (CNTE) mantener el control sobre el ingreso, la permanencia, la promoción, los estímulos y reconocimientos del personal docente con criterios políticos y sindicales y no con criterios académicos y profesionales como plantea la reforma educativa,” precisan agrupaciones privadas y expertos.”La Sección 22 prefiere sumir a su pueblo en la ignorancia antes que perder sus prebendas y su poder,” sentencia el Ojo Ciudadano.Los congresos faltantes “deben cumplir con su responsabilidad a la brevedad. La autoridad federal debe usar todas las herramientas a su alcance para que ello ocurra,” apunta por otra parte el Ojo Ciudadano.Como se recordará, el miércoles 12 de marzo del 2914 venció el plazo para que las 32 entidades del país armonizaran su legislación local de acuerdo al ordenamiento jurídico dispuesto en el decreto de reforma constitucional y en la Ley General del Servicio Profesional Docente, la Ley del Instituto Nacional para la Evaluación de la Educación y la reformas  a la Ley General de Educación, publicadas en el Diario Oficial de la Federación el 11 de septiembre de 2013, destaca el Ojo Ciudadano.JE

Fuente: Internet

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Liz Douret

Editor de Contenidos

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