SEP emite decreto para reformar la educación

Ciudad de México.- La Secretaría de Educación Pública (SEP) emitió el decreto por
el que se reforman y adicionan diversas disposiciones de la Ley General
de Educación, en materia de Educación Inclusiva.
En el Diario Oficial de la Federación (DOF) publicó el
documento avalado por el Congreso de la Unión, que reforma diversos
artículos de la citada ley, en beneficio de niños con alguna
discapacidad o necesidades especiales de enseñanza, mismo que entrará en
vigor mañana jueves.
Establece que las autoridades educativas instrumentarán los programas
y acciones encaminados al cumplimiento del decreto, con los recursos
que para el efecto se asignen en el Presupuesto de Egresos de la
Federación y los presupuestos de egresos de las entidades federativas.
En los niveles de educación básica, normal, media superior y
superior, las autoridades educativas establecerán, en un plazo no mayor a
180 días, los criterios generales para realizar los ajustes que
garanticen la educación inclusiva, con atención al principio de
progresividad.
Entre los ajustes aprobados por el Congreso destacan los hechos al
artículo 41 que establece que la educación especial tiene como propósito
identificar, prevenir y eliminar las barreras que limitan el
aprendizaje y la participación plena y efectiva en la sociedad de las
personas con discapacidad, con dificultades severas de aprendizaje, de
conducta o de comunicación, o de aquellas con aptitudes sobresalientes.
Así como atender a los estudiantes de manera adecuada a sus propias
condiciones, estilos y ritmos de aprendizaje, en un contexto educativo
incluyente, que se debe basar en los principios de respeto, equidad, no
discriminación, igualdad sustantiva y perspectiva de género.
Indica que tratándose de personas con discapacidad se favorecerá su
atención en los planteles de educación básica, sin que esto cancele su
posibilidad de acceder a las diversas modalidades de educación especial
atendiendo a sus necesidades.
Además, se realizarán ajustes razonables y se aplicarán métodos,
técnicas, materiales específicos y las medidas de apoyo necesarias para
garantizar la satisfacción de las necesidades básicas de aprendizaje de
los alumnos y el máximo desarrollo de su potencial para la autónoma
integración a la vida social y productiva.
Entre otras cosas, también establece que las instituciones educativas
del Estado mexicano promoverán y facilitarán la continuidad de los
estudios de estas personas en los niveles de educación media superior y
superior.OO