Presentan estrategia para atender a niñez indígena

México.-
La Secretaría de Educación Pública presentó la Estrategia Local para la
atención de la niñez indígena y en situación de vulnerabilidad pertenecientes a
las cuatro etnias indígenas de Michoacán.
Al hacer
uso de la palabra, la subsecretaria de Educación Básica, Alba Martínez Olivé,
informó que el nuevo programa de Escuelas de Excelencia que comenzará en el
ciclo escolar 2014-2015 operará en 20 mil escuelas, de las cuales casi siete
mil serán de educación indígena.
?Hoy no
podemos hablar de calidad si no hablamos de inclusión y equidad; una calidad
que alcanza a unos cuantos, no puede llamarse de esa manera. Para que la
calidad sea real, debe ser para todos y brindarles el máximo desarrollo?, dijo.
La
funcionaria destacó que la Secretaría de Educación Pública (SEP) impulsa el
Sistema Básico de Mejora que incluye puntos para que la reforma educativa
llegue a todas las escuelas.
Esta
disposición constitucional que inició el año pasado, está destinada a
transformar la educación del país; gracias a ella, los docentes cuentan con
normas y reglas claras, que incluyen el proceso de evaluación, agregó.
En
Pátzcuaro, ante el secretario de Educación de Michoacán, Armando Sepúlveda
López, la funcionaria federal expresó que hoy se atienden de manera prioritaria
los servicios educativos de educación indígena y de migrantes, porque es
necesario construir condiciones que les permitan desarrollarse y lograr
resultados educativos.
En un
comunicado de la SEP, agregó que a través de escuela de excelencia será posible
adquirir aulas móviles que pueden atender los servicios de educación para los
hijos de los jornaleros migrantes.
En su
oportunidad, Armando Sepúlveda López expresó que la educación es la llave que
abre la posibilidad para lograr la formación de gente independiente, pensante y
que aspira a un mejor destino.
El
secretario de Educación en la entidad recordó a su vez que el Plan Estatal de
Desarrollo Integral 2012-2015, en el apartado de Pueblos Indígenas enfatiza el
objetivo de ampliar la cobertura y mejorar la calidad educativa, siguiendo la
estrategia de recuperación de la rectoría del Estado mexicano en la materia.
La
directora general del Centro de Cooperación Regional para la Educación de Adultos
en América Latina y el Caribe (Crefal), Mercedes Calderón García, reiteró el
compromiso de la institución para colaborar en la generación de conocimiento.
Ello, a
través de investigaciones que contribuyan a mejorar la calidad de vida de la
población en México, en particular de los grupos vulnerables y la población
indígena del país, puntualizó.IN