Guadalajara.- El coordinador del Doctorado Interinstitucional
en Educación del ITESO, Luis Felipe Gómez López, indicó que las vacaciones
pueden servir de pretexto para que los niños aprendan a leer o desarrollen su
gusto por los libros.
Comentó que ya sea impreso o en versión digital, un libro ayuda a desarrollar
habilidades y la imaginación en los niños, por lo que las vacaciones son un buen
momento para fomentar el hábito de la lectura.
Manifestó que es importante que la lectura sea adecuada a la edad y los
intereses del niño, ?a uno muy pequeñito, de entre dos y tres años, se le puede
mostrar uno de cuentos, de esos que tienen muchas imágenes y se les
platica?.
?El adulto le lee al niño, entonces el niño ve las imágenes y posteriormente
lee, pero no lee las palabras, no lee de manera convencional, lee las imágenes,
y es lectura porque el niño interpreta símbolos, interpreta imágenes, puede
reconstruir el texto y a su vez relatarlo?, apuntó.
Subrayó que la lectura se puede fomentar desde edades muy tempranas, aunque
?si se habla de un proceso formal, en donde lo que interpretamos son símbolos
convencionales, que los transformamos a fonemas y los leemos como palabras, eso
es hasta que los niños saben leer, que es entre cinco y seis años?.
?Pero no hay que esperar, cuando los papás le leen a los niños, se involucran
en un proceso de lectura junto con sus papás, y ahí se fomenta el hábito, hay
investigaciones que señalan que cuando los niños empiezan a leer pequeños,
suelen ser mejores lectores?.
Resaltó que la lectura genera diversión y enriquecimiento personal, ?por ello
es preferible que durante las vacaciones los niños lean algo que los atraiga, no
textos escolares?.
Explicó que si a un niño ?le quieres poner a leer un texto donde no entiende
30 por ciento de las palabras, lo frustras, un nivel apropiado de lectura es
donde el niño conoce 90 o 95 por ciento de las palabras, para que comprenda y no
se frustre?.
Señaló que en la escuela puede leer textos que no comprenda bien, ?porque la
maestra puede trabajar el vocabulario previamente, pero si hablamos de la
lectura como recreación, entonces tiene que ser donde el niño conozca un
altísimo porcentaje del vocabulario y no dependa de otro para la
comprensión?.
Sobre los beneficios de la lectura en los menores, destacó el aprendizaje de
palabras, el enriquecimiento del vocabulario y de las estructuras sintácticas,
?y obtener información de lo que lee de una manera que lo entretiene, lo
divierte, lo hace imaginar?.
?Hay una gran cantidad de ventajas que tiene la lectura, una más es que el
niño se puede concentrar por periodos amplios de tiempo, se automatiza la
habilidad, y luego esa habilidad la puede utiliza para aprender más?.
Mencionó que la lectura debe ir acompañada de otro tipo de actividades para
establecer un equilibrio en el desarrollo de los hijos.
?Los clásicos griegos decían que una buena vida es una vida equilibrada, e
ellos les parecía que una vida armónica, donde hubiera tiempo para todas las
cosas importantes de la vida, era la vida que valía la pena vivirse?,
apuntó.JE
