Imposible, detener la fuga de cerebros, ‘la ciencia no tiene fronteras’ destaca politólogo

Redacción.- México tendría que sacar provecho de la capacitación y
especialización que reciben en el extranjero los egresados de las
universidades de nuestro país, entre ellas la circulación de cerebros y
conocimiento, consideró Jesús Velasco Grajales, politólogo de la
Universidad de Texas, de visita en la UNAM.En su conferencia
“Los otros inmigrantes: movilidad de mexicanos con educación
universitaria a Estados Unidos,” en la Facultad de Economía (FE) de la
UNAM, Velasco dijo que la falta de infraestructura científica adecuada,
la burocracia excesiva, decisiones políticas y diferencias salariales,
hacen que universitarios mexicanos que estudiaron un posgrado o
especialidad en el extranjero, principalmente en la Unión Americana, “no
regresen o difícilmente lo hagan.””Tanto políticos como académicos reconocen que detener la fuga es imposible,” señaló.Las
instituciones de educación superior y el gobierno estadounidenses han
desarrollado mecanismos de atracción y retención de talentos, lo que les
ha dado beneficios al no tener que gastar dinero en su formación, pues
los posgrados que los connacionales realizan en alguna de las
universidades y tecnológicos del país son sufragados por nuestro
gobierno, y sólo en pocos casos con becas binacionales o de las
entidades receptoras.Al terminar sus estudios, estos migrantes
son candidatos a recibir la Green card o tarjeta de residencia
permanente e incorporarse a laborar en alguna universidad, en el
gobierno norteamericano o en alguna empresa donde se desarrolle ciencia y
tecnología.Ante esta realidad, Velasco Grajales dijo que las
implicaciones para México son negativas, pues además de perder personal
calificado, estas personas no pagan impuestos, no envían remesas, no
contribuyen a la ciencia mexicana o a la formación de nuevos científicos
y los incentivos de repatriación son insuficientes.Por ello,
“nuestro país debe apostarle a la circulación de cerebros. La ciencia no
reconoce fronteras, es un bien público mundial y los trabajadores
altamente calificados pueden hacer muchas contribuciones,” expresó ante
académicos y estudiantes de economía.”Se requiere voluntad
política para invertir en nueva infraestructura, pero también para la
colaboración científica a lo largo de las fronteras, en especial de
‘know how’ o transferencia tecnológica; generar una red de talentos
mexicanos en el extranjero para vincularlos con empresas e instituciones
de educación superior y realizar proyectos conjuntos mediante el uso de
videoconferencias para su implementación, o llevar a cabo cursos de
actualización y especialización,” concluyó.SA