Estudio revela que es más frecuente y agresivo el ?ciberbullying?

Guadalajara.-
Un estudio levantado en el Centro Universitario de Ciencias Económico
Administrativas (CUCEA) de la Universidad de Guadalajara, con una muestra de
dos mil 493 alumnos de 11 diferentes carreras, arroja que es más frecuente y
agresivo el ?ciberbullying? -acoso cibernético-.
El jefe
de la Unidad de Formación Académica del CUCEA, José Claudio Carrillo Navarro,
acompañado por el secretario académico del centro, José Alberto Becerra
Santiago, añadió que el estudio arroja que 38.4 por ciento de los entrevistados
han sido insultados por la red.
Explicó
que otro 15.4 por ciento recibió amenazas, 29 por ciento fue ridiculizado, a
21.6 por ciento le han escrito palabras ofensivas en su muro, a 18.3 por ciento
le han robado su contraseña.
Asimismo,
22.5 por ciento ha recibido frases que le han hecho sentirse acosado sexualmente
y a cuatro por ciento han difundido imágenes íntimas para dañarlo.
Refirió
que el bullying no es exclusivo de primaria, secundaria o preparatoria, sino
que se presenta de manera recurrente en educación superior, a veces de forma
más agresiva por la edad de quienes lo hacen.
?Por lo
general son tres los actores que participan: la víctima, el victimario y un
testigo, que muchas veces participa de manera pasiva en la agresión. Hemos
encontrado también que el agresor pudo haber sido alguien que ya sufrió violencia
escolar?, dijo.
Recalcó
que el fenómeno de la violencia dentro de las escuelas, en suma, es una
realidad a nivel superior.
Puntualizó
que en el estudio se detectó además, otra forma de discriminación: la exclusión
social, pues 32.9 por ciento señaló que han sido ignorados en actividades
escolares de participación grupal, por lo que el rendimiento académico de los
estudiantes también se ve afectado.
?El robo
o destrozo de pertenencias también tiene lugar en las aulas, ya que cinco de
cada 100 alumnos dice sufrir a diario el que les rompan o escondan sus cosas?,
abundaron los académicos.
Refirieron
que el fenómeno tiene causas multifactoriales y no una sola causa. Lo que sí
queda claro, afirmaron, es que no se pueden aplicar políticas públicas para atender
este problema, sin contar con un buen diagnóstico, ya que no hay recetas o
soluciones universales.
?Y es que
el ciberbullying se ha extendido a través de los teléfonos celulares, con
ofensas, bromas de mal gusto y mensajes para afectar su reputación?,
mencionaron.IN